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长集中学:教学视导促提升精准把脉助发展

来源:火狐体育下载 日期:2024-03-15 20:16:01 浏览量:15次

  “以人民为中心”教育思想,为落实“五育并举”教育举措及学生“五项管理”政策,逐步推动教育教学质量发展。3月4日,在县教育局教研室主任李永林的组织领导下,10余位教学专家和领导莅临长集中学开展教学督查视导工作。

  督查视导活动围绕教师课堂教学实施情况和新高考改革情况下怎么样提高教育教学质量及班级管理进行交流研讨。各科教研员深入教学第一线,深入班级,走近学生,走进课堂,进行推门听课。分别听了语文、数学、英语、生物、化学、物理以及政治课。授课老师个个精神饱满,讲课富有激情。课堂上,老师有效实践“目标导学的教学模式,积极倡导“自主、合作、探究”的教育学生的方式,充足表现了学生为主体、教师为主导的教学理念。课堂上教师适时引导,学生主动参与,师生积极互动,课堂生成不断,精彩不断,为全体听课者呈现了“视听盛宴”。

  宝剑锋从磨砺来,美课精自研讨来。听课结束后,分学科一起进行了评课、教研活动,教研员从教学设计、教育学生的方式、课堂落实等方面与听课老师进行了研讨交流,各教研员均与授课教师进行面对面的交流,客观地指出课堂教学中的亮点和不足,并对老师们在教学中的困惑进行了释疑和指导,有明确的目的性地提出一些可行性的建议,更重要的是期间还贯穿了许多新课标的要求和新的课程理念,使教师们对新课标有了更深一步的理解,为今后的教学指明了方向!

  同时,视导组一行查阅了教师备课笔记、学生作业等。在对教学常规管理做全面、细致的检查与考核后,他们对教师们的业务能力和敬业精神以及学校在教育教学方面取得的成绩给予充分肯定,同时也对学校继续探索特色办学、精细化管理、教学教研等方面提出了宝贵意见和建议。

  下午5点,视导组开展了调研反馈会,高度肯定了学校的教育教学管理工作,学科专家针对调研学科的教学模式、教学细节疑惑逐一点评、指导,肯定了老师们课堂教学的可取之处,在如何根据学校学生真实的情况、新课程新高考要求创建高效课堂方面提出了要求和指导性建议。

  最后,校党总支书记、校长韩远国代表学校发言,他首先对调研组深入细致的工作表示感谢。他说,本次调研深入贴近课堂、教研和教师,对教育教学工作更有指导性,对教师成长更有推动作用,对于逐步提升学校教育教研水平很及时有益;他还向调研组介绍了学校近几年取得的高考及学校建设等方面成果,以及近期学校发展面临的困难;他表示相信在县委县政府及教育局的鼎力支持下,学校定能不负社会重托再创佳绩,办人民满意的教育。

  本次专项督导活动,帮助学校进一步明确了教学管理目标,提高了教师业务能力。学校将以此次调研视导为契机,进一步细化管理,加强教学常规管理工作,逐步的提升教育教学质量,促进学生德智体美劳全面发展。

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