是一种在教育进程中完结教师与学生、学生与学生之间互动沟通、评论提高的教育新形式。经过互动教育软硬件结合，优化教师教育中固有的弊端，调理教师和学生的僵硬联系，完结教育进程是教与学的动态展开和交互影响，促进教育作用具有极大的提高。
保利威是一家引领互动教育工作欣欣向荣的领军企业，能够针对教师和学生的特色，经过科学精巧的形式构思和软件设计，完结对教育内容和教育目标特色的融会贯通。主要是经过植入以下几种形式，灵动的完结相关互动作用。
一是事例互动。经过多媒体、云直播等渠道方法，由教师或许体系精选出学习事例，经过设置疑问、悬念、对立等状况，让学生经过深化剖析，查找问题缝隙，在破解事例进程中，让所学常识在实践中升华为理论，能够在必定程度上完结学习进程环环相扣、学习作用形象深化。
二是探求互动。经过体系、渠道的引进，能够环绕教师设置的某个教育主题展开师生互动，经过抛出问题、引导考虑评论、找到答案的进程，协助学生紧抓问题主题，条理清楚的深化评论学习遇到的问题，激起学习的主动性创造力。
三是思辨互动。经过互动教育渠道植入思维进程的互动，在学习进程中环绕某个问题设置正反两面，引导教师与学生、学生与学生展开评论思辨，促进思维火花的磕碰，能够极大火热评论的分为，激起深化的剖析，提高学生面临新状况、新问题的解难才能，养成新思维。
四是总结互动。经过引进互动教育，针对教育的意图和重难点问题，能够在必定程度上完结学生知道问题、解剖问题，最终到达总结问题的作用，开阔了学习思路，促进了视界广大。
保利威紧扣教育展开的脉息，经过云点播、云直播、直播舱等产品的长处互补，优化互动教育的形式进程，完结技能与战术的深化交融，协助教师更好聚集教育、学生愈加专心所学，完结互动教育最优作用。
